نجمة الليل | دموع الورد | كن مختلفا وقشر البرتقاله بالملعقه .... لـ(قدوة الصديقين) | ][ ... المنتدى الإسلامي العام ... ][ |
التميز خلال 24 ساعة | |||
العضو المميز | الموضوع المميز | المشرف المميز | المشرفة المميزه |
قريبا |
بقلم : |
قريبا | قريبا |
][ ... قسم الحوار العام ... ][ •• ملَجَأ رُوْحٍٍ مُتشٍردهَـ لا مَكْان لهًا [ للمواضيع العامه ] •• |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
02-29-2012, 02:57 AM | #1 | |||||
حويراتي ماسي
|
طالب يخترع عصا «إلكترونية» للمكفوفين
العصا تصدر أصواتا وأنوارا للتحذير (اليوم) اخترع طالب يدرس في المعهد الثانوي الصناعي الثاني بالدمام أداة تعمل على مساعدة المكفوفين أثناء المشي، وهي عبارة عن عصا يستخدمها الكفيف أثناء انتقاله من مكان إلى آخر وتمكنهم من التعرف على العوائق التي تعترض طريقهم من خلال إصدار أصوات تبين طبيعة العائق الذي أمامهم.
وتعمل العصا التي اخترعها الطالب تركي الشروقي (19 عاما) من محافظة رأس تنورة، على تحذير المكفوف عند اقترابه من أي موقع قد يشكل خطرا عليه، مثل أن يقترب من جدار أو حفرة، حيث تصدر العصا صوتا تحذيريا ويرتفع الصوت عند الاقتراب من الموقع أكثر فأكثر. وقال الشروقي إن العصا تحتوي على ميزات متعددة، من أبرزها أن الكفيف لو أراد أن يقطع الشارع مثلاً، وكان الوقت ظلاماً تعطي العصا إنارة متقطعة، من خلال حساس إلكتروني، يؤكد لسائقي السيارات والمارة، أن الرجل، الذي يحمل العصا موضحا أن المصابيح الخارجية ليرى الآخرون الكفيف ليلاً وخاصة سائقي السيارات منوها بأن المصابيح ليزرية وقادرة على اختراق نور المركبات مما ينبه السائقين.كما أنها تحوي حساساً إلكترونياً، تنبه المكفوف إلى وجود تغيير في سطح الأرض. |
|||||
|
||||||
02-29-2012, 04:01 PM | #2 | ||||||
حويراتي ماسي
|
الله يعطيك العافية على إيراد الخبر
|
||||||
|
|||||||
03-01-2012, 09:46 PM | #3 | ||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|||||||||||||||
03-09-2012, 11:26 PM | #4 | |||||||
|
ابداع وفكرة رائعه تهم المكفوفين وتساعدهم على المشي لوحدهم
|
|||||||
|
||||||||
03-10-2012, 10:33 PM | #5 | |||||
حويراتي مميز
|
ابداع مميز موفقين لك خير
|
|||||
|
||||||
03-12-2012, 01:48 AM | #6 | |||||
حويراتي ماسي
|
اخترع رهيييب
يسلمو ع الطرح |
|||||
|
||||||
03-13-2012, 02:59 PM | #7 | |||||
حويراتي ماسي
|
ماشالله اختراااع رهيب </b></i>
|
|||||
|
||||||
|
|