السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عظم الله أجورنا وأجوركم بمصاب أبي عبدالله الحسين عليه السلام ..
لمتابعة البث المباشر لمحاضرات سماحة السيد منير الخباز
من حسينية الناصر بسيهات
كل ليلة الساعة 6:30 بعد صلاة المغرب ..
[ اسفل الصفحة بقليل على يسار الصفحة يوجد البث المباشر ]
ولمن اراد المحاضرات مسجلة
وهذه قائمة بعناوين المحاضرات :-
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الليلة الأولى: الفن الهادف.
{كَذَلِكَ لِنُثَبِّتَ بِهِ فُؤَادَكَ وَرَتَّلْنَاهُ تَرْتِيلًا}
المحاور:
1/ العقل وملكة البيان.
2/ الجمال ولفن والتفاعل بينهما.
3/ أهمية الفن الهادف.
الليلة الثانية: التوازن بين الشعار والبناء.
{ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ}
المحاور:
1/ الشعيرة والشعار والعلاقة بينهما.
2/ أهمية الشعار ودلالاته.
3/ ضرورة التوازن بين الشعيرة والشعار.
الليلة الثالثة: النقد بين الضرورة والإشكالية.
{ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ}
المحاور:
1/ الجدلية غريزة أم اكتساب.
2/ الفرق بين التربية التلقينية والنقدية.
3/ أهمية النقد وعناصر النقد البناء.
الليلة الرابعة: نزعة التأويل في الفكر الإمامي.
{رَبِّ قَدْ آتَيْتَنِي مِنَ الْمُلْكِ وَعَلَّمْتَنِي مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ فَاطِرَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ}
المحاور:
1/ نزعة التأويل والفكر الباطني.
2/ علاج الإشكالية.
3/ المقياس في تعدد القراءات.
الليلة الخامسة: المغترب والدور الرسالي.
{هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ ذَلُولًا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِنْ رِزْقِهِ وَإِلَيْهِ النُّشُورُ}
المحاور:
1/ علاقة الفرد بالمجتمع فعل أم انفعال.
2/ هدف الدين، تهذيب الروح فقط أم صنع حضارة.
3/ أهمية دور المغترب.
الليلة السادسة: حوار حول القداسة والحرية.
{لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَيُؤْمِنْ بِاللَّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَى}
المحاور:
1/ دعائم الإتجاه الليبرالي.
2/ المقارنة بينها وبين الفكر الديني.
3/ قيمة التضحية من أجل المبادئ.
الليلة السابعة: أصالة الإمامة ومساحتها.
{وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا قَالَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي قَالَ لَا يَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ}
المحاور:
1/ الإمامة من الأصول أم الفروع.
2/ الإمامة الدينية والسياسة.
3/ الأثر الروحي لعقيدة الإمامة.
الليلة الثامنة: المثقف الإمامي وأزمة النص.
{وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا}
المحاور:
1/ أزمة النص الصحيح.
2/ علاج الإشكالية.
3/ المنهج الصحيح في حجية الحديث.
الليلة التاسعة: التربية المثلى والواقع المرير.
{وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا}
المحاور:
1/ غريزة الأبوة.
2/ العلاقة بين التربية والمجتمع.
3/ ركائز التربية الناجحة.
الليلة العاشرة: الحسين "ع" عنفوان لا ينضب.
الليلة الحادية عشر: أهمية الثقافة الحقوقية.
{يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَى فَيُضِلَّكَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ}
المحاور:
1/ تحديد ماهية الحق.
2/ الحقوق الدولية والإسلامية.
3/ أهمية الثقافة الحقوقية.
الليلة الثانية عشر: تجديد الخطاب الديني هدف أم وسيلة؟
{هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ}
المحاور:
1/ الثابت والمتغير في الشريعة.
2/ الإشكاليات على الخطاب الديني المعاصر.
3/ الخطاب الأمثل.
الليلة الثالثة عشر: النبوة بين الوحي والتجربة.
{وَمَا كَانَ لِبَشَرٍ أَنْ يُكَلِّمَهُ اللَّهُ إِلَّا وَحْيًا أَوْ مِنْ وَرَاءِ حِجَابٍ أَوْ يُرْسِلَ رَسُولًا فَيُوحِيَ بِإِذْنِهِ مَا يَشَاءُ إِنَّهُ عَلِيٌّ حَكِيمٌ}
المحاور:
1/ الإتجاهات الفكرية في حقيقة الوحي.
2/ ضرورة الشكل والمضمون في تحقق الوحي.
3/ ترابط المحكم والمتشابه في القرآن.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
في حفظ الرحمن